Odpowiedź podsekretarza stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej i Sportu - z upoważnienia ministra -

na interpelację nr 9831

w sprawie planowanego obniżenia dolnej granicy wieku obowiązku szkolnego

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację Pani Poseł Anny Elżbiety Sobeckiej (SPS-0202-9831/05) w sprawie wcześniejszego obowiązku szkolnego dzieci sześcioletnich, uprzejmie wyjaśniam, że od 1 września 2004 r. został wprowadzony obowiązek odbycia przez dzieci sześcioletnie rocznego przygotowania przedszkolnego w przedszkolu lub oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej. Jest to rozwiązanie korzystne, bowiem uczęszczanie dzieci do placówek przedszkolnych na rok przed rozpoczęciem nauki w szkole podstawowej sprzyja ich dobremu przygotowaniu do zadań szkolnych.

   Zajęcia organizowane zarówno w przedszkolach, jak i w oddziałach przedszkolnych mają charakter przede wszystkim zabawy edukacyjnej, która ma na celu usprawnienie dziecka, wyrównanie ewentualnych deficytów i ogólny społeczny, emocjonalny i intelektualny rozwój dziecka. Roczne przygotowanie przedszkolne nie jest obowiązkiem szkolnym. W dalszym ciągu obowiązek szkolny dotyczy dzieci, które ukończyły 7 lat.

   Natomiast o tym, czy i kiedy pójdą do przedszkola dzieci trzy-, cztero- lub pięcioletnie decydują sami rodzice. Nie można jednak nie dostrzegać faktu, że dzieci dojrzewają szybciej i dla pełnego rozwoju potrzebują również kontaktów z rówieśnikami. Potwierdzają to badania prowadzone w Polsce i innych krajach europejskich, w których stwierdza się, że dzieci uczęszczające do przedszkoli lepiej się rozwijają. Programy edukacji przedszkolnej uwzględniają stopień dojrzałości dzieci oraz uwarunkowania środowiskowe i społeczne, w jakich one żyją. Przedszkola ściśle współdziałają z rodzicami.

   W związku ze zwiększającym się zainteresowaniem edukacją dzieci młodszych, a także wskazaniami pedagogicznymi prowadzone są prace zmierzające do upowszechnienia wychowania przedszkolnego dla dzieci 3-5 letnich. Działania te nie pozostają w sprzeczności z art. 48 Konstytucji RP - upowszechnienia, to znaczy stworzenia możliwości uczestnictwa w różnych formach edukacji przedszkolnej.

   Z wyrazami szacunku

   Podsekretarz stanu

   Anna Radziwiłł

   Warszawa, dnia 26 kwietnia 2005 r.